Học chuyên hay không chuyên, trải nghiệm của người trong cuộc

SSDH – Đây là câu chuyện kể về một người học trường thường và một người học trường chuyên, mỗi người có một trải nghiệm khác nhau. Hãy chiêm nghiệm cùng chúng tôi nhé.

1. Tư duy

Có 1 sự khác biệt rất lớn giữa tư duy và cách học tập của 2 chị em. Mình trường thường, em trường chuyên

Mình: không có kế hoạch học tập cụ thể, có những ngày chỉ học sương sương. Mỗi lần mình ngồi vào bàn học, mình nghĩ đến chuyện “làm thế nào để làm hết bài”, “làm thế nào để qua mặt thầy cô”. Cuối năm, mình vẫn trên 8, vẫn được học sinh giỏi. Năm nào cũng thi HSG (học sinh giỏi) tỉnh nên nghiễm nhiên mình trở thành “con nhà người ta” trong mắt hàng xóm, và thế là bắt đầu hình thành hiệu ứng “ếch ngồi đáy giếng”, tự cho mình là giỏi.

Em: trong từ điển của nó không hề có câu “nước đến chân mới nhảy” bởi vì ngày nào nó cũng học, thi thì cứ ung dung mà thi. Mỗi lần nó ngồi vào bàn học, nó nghĩ đến ngày nó đỗ đại học, mỗi lần làm việc nhóm, nó nghĩ đến ngày nó làm leader (lãnh đạo) chứ không phải làm việc nhóm để lấy điểm. Nó được giải quốc gia, cũng được dòng họ thưởng này kia nhưng nó chưa từng cho là nó giỏi vì “đỗ vào trường em thì đứa nào cũng siêu, em chủ quan 1 tí là chúng nó đạp em xuống ngay”. Trong khi mình vẫn còn lơ mơ với học bổng thì nó đã thuộc application guideline (hướng dẫn nộp đơn học) và chuẩn bị hồ sơ ngay từ lớp 10.

Nhắc đến mindset (tư tưởng suy nghĩ) thì mình có nhớ đến bạn Minh Tâm, cựu THPT chuyên chuẩn trọng điểm Chu Văn An – Hà Nội, bạn ấy cũng đăng bài trong nhóm và bạn được học bổng toàn phần chính phủ Hàn. Điều đặc biệt là profile bạn ấy GPA 8.8, không giải tỉnh/ quốc gia. Nhiều bạn học trường thường cũng có profile giống bạn Tâm, nhưng lại không được học bổng. Bí kíp nằm ở cái mindset đó, và cái mindset này sẽ được thể hiện thông qua các bài luận, phỏng vấn, study plan (kế hoạch học tập), etc.

2. Môi trường

Nhất quỷ, nhì ma, thứ 3 học trò. Trường nào cũng vui cả thôi nhưng trường chuyên thì môi trường học tập chắc chắn chuyên nghiệp và tiến bộ hơn trường thường.

Cơ hội tham gia các hoạt động ngoại khoá: thời mình còn học, trường mình không có câu lạc bộ nào, thỉnh thoảng nghĩ ra dự án gì đó, rủ bạn nhưng không đứa nào muốn làm chung, thế là profile cấp 3 trống rỗng. Em mình bảo: “trường em đầy clb, dự án cũng nhiều, mà em thuộc dạng “bữa tiệc nào cũng có mặt” nên cert chứng nhận của em tính bằng cân luôn”. (2 chị em nói chuyện với nhau hay đùa, hay nói quá, nhưng nhà nó treo nhiều cert thật). Cơ hội thi quốc gia, quốc tế. Cơ chế chọn đội tuyển quốc gia của tỉnh Hải Dương mình như sau: các trường thi tỉnh, Sở sẽ gọi các bạn giải nhất nhì (ba) lên Nguyễn Trãi để khảo sát/ ôn thi chọn đội tuyển quốc gia. Tài liệu học và kiểm tra do Nguyễn Trãi ra, giáo viên Nguyễn Trãi dạy. Nhưng hầu như chỉ có các bạn Nguyễn Trãi được chọn vì các bạn giỏi, và trong 1 vài trường hợp, sân nhà sẽ được ưu tiên.
Trường chuyên: kiến thức chuyên sâu.
Nhà trường chuyên nghiệp hơn trong việc hợp tác với các tổ chức khác. Như trường Thanh Hà của mình, suốt ngày kêu học sinh điền thông tin vào tờ giấy của các trung tâm du học, cô giáo bảo “bắt buộc phải điền”, và mẹ mình bị gọi điện và làm phiền suốt ngày. Em mình bảo không có trung tâm nào đến tìm nó, thỉnh thoảng sẽ có trường đại học đến làm việc nhưng trường đó khá tốt, chứ không dỏm như mấy trung tâm kia.
Thiết bị hiện đại hơn: trường chuyên thì tỉ lệ được dùng máy tính, máy chiếu cao hơn. Trường mình thì học pascal trên lý thuyết, nhưng thi cuối kỳ lại bắt thực hành :))). Còn máy chiếu thì đóng bao nilon cho đỡ bụi. Còn có cái máy gì đó hiện lắm nhưng Sở về kiểm tra thì mới dùng, không thì cũng đóng bụi luôn.
Open-minded: bố mẹ cấm yêu sớm, nhưng ở trường chuyên thì nhiều phụ huynh có cái nhìn khá mở. Và việc học sinh sử dụng điện thoại cũng thế, trường mình đến bây giờ vẫn cấm học sinh dùng điện thoại.

3. Học lệch?

Mình cho rằng cấp 3 là thời điểm có thể học lệch vì 1 nghề cho chín còn hơn 9 nghề.

Em mình chỉ việc chuyên tâm học tiếng Pháp của nó thôi, mấy môn khác cũng học nhưng thầy cô không yêu cầu cao. Và ở cái tuổi dậy thì, cái gì càng ép thì càng ghét, thầy cô không ép chúng nó học nên chúng nó học còn vào hơn trường thường. Lúc mình đi học thì thầy cô nào cũng muốn “em phải học cả môn của tôi”, è cổ ra làm bài tập. Mình vẫn nhớ môn Công nghệ lớp 10 hay 11 gì đó, mấy bài vẽ hình tốn cả ngày, cả tuần trời. Cô giáo dạy Toán còn hỏi “môn công nghệ nhiều bài tập không các em, cô thấy thằng nhà cô ngày nào đi học về cũng làm bài Công nghệ”. Và còn khoảng 10 môn khác đang đón chờ học sinh trường thường.

Mình học trường thường nhưng mình vẫn học lệch, 3 năm cấp 3 học mỗi môn tiếng Anh. Nhưng so với nhiều bạn cố gắng học đều các môn thì bây giờ mình có nhiều cơ hội học tập và làm việc hơn. (Một phần là vì tiếng Anh vẫn hot ở Việt Nam)

4. Buff điểm (xin nâng điểm)

Mình: không có chuyện đó đâu.
Em: được giải quốc gia, GPA (điểm trung bình) tự động trên 9. GPA của nó lần lượt 9.3, 9.5, 9.8.

5. Áp lực

Mình may mắn sinh ra trong gia đình không áp lực học hành, theo lời bố mẹ thì 1 là khoẻ mạnh, 2 là không phạm pháp, 3 là rèn luyện nhân cách, còn học hành tuỳ duyên.

Em mình thì khác, bố mẹ đặt nặng chuyện học hành và học cả piano cho ra dáng yểu điệu thục nữ và con nhà gia giáo. Lúc nó làm đúng thì chẳng ai khen, nhưng sai 1 lỗi thôi là xông pha ra chửi. Dù nó có giành giải cao thì cô chú cũng coi nó là chuyện đương nhiên, không có gì đáng chúc mừng cả, nhưng tụt hạng trên lớp thì xác định. Và cô chú cũng muốn nó học để giữ vững “tiếng thơm” cho gia đình.

Lại thêm áp lực từ các vị hàng xóm và người lạ nữa. Đối với nhiều người, đã học chuyên thì sau này phải làm cái gì đó đao to búa lớn, chứ không được làm những thứ bình thường. Em mình mong muốn trường quá cao nên nó trượt học bổng. Nó quyết định vào Đại học Ngoại ngữ học 1 năm, rồi xin học bổng lại từ đầu. Hàng xóm: “ui giời ơi, con ông A học chuyên 3 năm đây thi, giờ cũng vào Đại học Ngoại ngữ giống con tôi, chuyên lắm vào rồi cũng thế thôi”, “tốn cơm gạo”,… cô chú và em cũng bỏ ngoài tai, nhưng nghe nhiều thì nó cũng vào chút ít, cũng khó chịu. Các bà hàng xóm chỉ im bặt khi em mình đậu học bổng toàn phần sau 1 năm.
Đấy, áp lực nhiều lắm chứ bộ.6. Sự ghen tị

Mình: profile không có gì để người khác phải ghen tị.
Em: GPA cao quá các bạn trường thường và giang cư mận sẽ ghen tị “nó học chuyên nên được ưu tiên”. Ừ thì đúng là em nó được buff điểm thật, NHƯNG năm thi vào 10, nó dùi mài kinh sử, học thâu đếm suốt sáng đâu ai thấy; lên học chuyên cắm đầu học môn chuyên đâu ai hay; vì trí nhớ tốt nên sau khi thi xong học sinh giỏi quốc gia, nó học các môn khác nhanh vào, mà học 1 suy 10; mặc dù được tuyển thẳng nhưng vẫn đi thi THPT Quốc gia cho biết mùi, Văn Toán trên 8, tổ hợp xã hội trên 9 (mà đề Toán 2018 thì nó huyền thoại rồi). Cái gì cũng có cái giá của nó, đâu phải cứ ngồi chơi xơi nước là GPA trên 9 đâu. Đôi khi sự ghen tị chỉ là cái cớ để giấu diếm sự kém cỏi của bản thân.

Thôi thì trường nào cũng phải học, cố lên các bạn.

SSDH (tác giả: May Kieu)