SSDH – Theo kết quả cuộc khảo sát gần đây của Ipsos, nhu cầu học môn tài chính tại các trường phổ thông của nước Anh là cao nhất Châu Âu. 88% học sinh ở đây nói rằng môn tài chính nên được giảng dạy chính thức tại trường.
Cuộc khảo sát này có sự tham gia của 12 nước châu Âu và trong thời gian từ 18/04/2013 đến 15/05/2013 đã có 12.000 người được hỏi. Trong khi Anh là nước có nhu cầu lớn nhất thì Pháp lại là nước có tỷ lệ thấp nhất với chỉ 63% có nhu cầu học môn tài chính tại trường phổ thông.
Vào năm tới đây, môn tài chính sẽ được đưa vào giảng dạy theo chương trình mới và sẽ là môn học bắt buộc tại các trường trên toàn nước Anh.
Trước đó, các trường ở xứ Wales, Scotland và Bắc Ireland cũng đã đưa môn tài chính cá nhân vào giảng dạy.
Tracey Bleakley, giám đốc điều hành Tập đoàn Giáo dục Tài chính Cá nhân ( pfeg) cho hay “Chúng tôi muốn nhìn thấy nước Anh sẽ dẫn đầu như thế nào. Vào tháng 9 tới đây, môn giáo dục tài chính sẽ chính thức đưa vào chương trình giảng dạy quốc gia với sự khác biệt lớn. Chúng tôi cần đảm bảo tất cả các trường kể cả tiểu học hay các trường học miễn phí cũng phải dạy cho học sinh kỹ năng, kiến thức và sự tự tin cần thiết để quản lý tốt tiền của mình”.
Mặc dù là nước ủng hộ mạnh mẽ nhất vấn đề này nhưng khi khảo sát các đối tượng người lớn ở nước Anh thì chỉ có khoảng 12% trả lời là được học môn này trên lớp, thấp hơn tỷ lệ trung bình (13%). Ngược lại, khoảng ¼ người Áo được hỏi thì xác nhận là họ được dạy cách quản lý tiền ngay từ trường phổ thông.
Nhìn chung ở Châu Âu thì lứa tuổi dưới 25 là được đào tạo về vấn đề này nhiều hơn so với lứa tuổi trên đó. Còn ở châu Á, điều này còn khá là mới mẻ. Nhiều du học sinh đến từ các nước ở khu vực này đã chia sẻ, khi chúng tôi tới Anh học tập, được học cách quản lý tài chính và thấy rất hữu ích. Môn học này giúp cho các bạn trẻ sớm nhận biết những giá trị về đồng tiền và những trách nhiệm đi kèm nhằm tạo nền tảng tư duy tài chính cho mỗi cá nhân ngay từ khi còn bé.
Lê Minh (SSDH) – Theo The Telegraph
