SSDH – Vừa qua bốn Thượng nghị sĩ Mỹ, gồm ông Lamar Alexander (R-Tenn.); Mark Kirk (R-Ill.); Mary L. Landrieu (D-La.); và Michael Bennet (D-Colo.) đã giới thiệu các cơ hội mở rộng thông qua Đạo Luật Hành động vì trường học ủy quyền chất lượng (gọi là trường charter) – một dự luật nhằm cải thiện cơ hội học tập cho tất cả học sinh Mỹ qua chương trình: Mở rộng các trường charter chất lượng cao; Hỗ trợ trường charter tìm kiếm cá thiết bị đào tạo phù hợp; Hỗ trợ các nghiên cứu và đổi mới cần thiết để tiếp tục cải thiện môi trường các trường charter.
Chương trình vì trường học ủy quyền liên bang (CSP) này muốn khởi động, nhân rộng và mở rộng tài trợ cho các trường học charter chất lượng cao nhận tài trợ theo danh sách cập nhật vừa kết thúc bao gồm trong dự luật này.
Thượng nghị sĩ Alexander nói rằng, không nên áp dụng cơ hội giáo dục cho trẻ em Mỹ bằng cách xác định zip code. Là một người lâu năm ủng hộ mô hình giáo dục charter, tôi thấy những trườngcharter đào tạo giáo dục con em chúng ta phải thành công trong thế kỷ 21. Các trường như trường LEARN và mạng lưới trường Noble ở Chicagoland là bằng chứng chứng minh kết quả này. Ở Illinois, có 26% học sinh trung học trường học ủy quyền có nhiều khả năng ghi danh vào đại học – và quan trọng ở Illinois luôn có sẵn nhiều hơn các cơ hội giáo dục dành cho sinh viên của họ.
Còn Thượng nghị sĩ Landrieu rất nhiệt tình ủng hộ những thực tế mà các trường charter đào tạo “tự do và linh hoạt” nhằm thiết lập chiến lược gia tăng hiệu suất học tập của học sinh. Bà muốn đặc biệt là hướng tới mô hình mở rộng trường charter cho khu vực cộng đồng nông thôn và thị trấn nhỏ trên toàn quốc.
Theo luật mới này, hai chương trình vì trường charter cũ sẽ được kết hợp thành một chương trình trường charter mới trong đó cần cải thiện cho trường ba vấn đề sau:
- Đối với các trường học charter chất lượng cao – sẽ hỗ trợ nhân rộng mô hình.
- Đối với hỗ trợ tài chính mua và bảo dưỡng thiết bị học tập giảng dạy – sẽ cung cấp nguồn hỗ trợ công hoặc từ các tổ chức cá nhân phi lợi nhuận để nghiên cứu làm thế nào tăng cường tín dụng cần thiết cho xây dựng, mua sắm và cải tạo các cơ sở vật chất của trường.
- Đối với chủ trương nhân rộng và mở rộng – sẽ cung cấp các khoản tài trợ cho các Tổ chức Quản lý các trường charter nhân rộng hoặc mở rộng mô hình những trường charter hiện tại có chất lượng cao.
Dự luật có kế hoạch cung cấp 300 triệu đô la cho chương trình trường charter vào năm 2015 và tài trợ tài chính nhiều hơn nữa vào giai đoạn 2016-2020 nếu cần thiết. Và :
- Tiếp tục hỗ trợ tài chính cho trường cải tạo thiết bị học tập, khuyến khích các bang đảm bảo thiết bị học tập phù hợp với học sinh.
- Tạo điều kiện linh hoạt hơn cho những nhà phát triển trường ủy quyền tài trợ thiết bị học tập giảng dạy khởi động và cung cấp phương tiện đưa đón học sinh.
- Khuyến khích trường tập trung cho các đối tượng học sinh có nhu cầu đặc biệt như có nguy cơ bỏ học, tàn tật hoặc các học sinh bắt đầu học tiếng Anh.
Ngày nay, 43 bang của Mỹ có khoảng 6.400 trường charter và riêng District of Colombia đang đào tạo hơn 2,5 triệu học sinh, trong đó có hơn 1 triệu học sinh đang chờ nhập học trường charter. Theo dự luật mới này, có khả năng có nhiều nhất là 500 trường charter sẽ được xây dựng nhờ vào nguồn quỹ hỗ trợ của liên bang hàng năm.
Hiệp hội quốc gia các nhà Ủy quyền trường charter đã bắt đầu một chiến dịch vào năm 2012 thành lập các trường học tốt hơn cho 1 triệu học sinh bằng cách đóng các trường charter hoạt động kém và mở rộng hoặc nhân rộng các trường học mới lớn hơn, những thay đổi này có thể tác động đến một triệu học sinh cần một nền móng giáo dục tốt hơn.
Việt Phương (SSDH) – Theo Educationnews
